Encore peu connu en France, l’artiste tchèque Eduard Ovcacek (né en 1933) est l’auteur d’une œuvre riche et polymorphe, au sein de laquelle peinture, collage, gravure, estampe, sculpture et poésie concrète se côtoient.
Son travail présente la caractéristique de s’être développé au cœur de l’histoire mouvementée de la Tchécoslovaquie et de sa politique autoritaire entre 1948 et 1989. Dans le contexte de Normalisation imposée par l’URSS à partir de 1968, Ovcacek devient une figure forte de la vie artistique dissidente.
Peu après l’occupation de la Tchécoslovaquie par les force soviétiques en 1968, il imagine la « Leçon du A majuscule », création typographique à dimension satirique composée de vingt-sept planches. L’ensemble porte un sous-titre significatif : « 21 août 1968 en République socialiste soviétique tchèque ». 21 août 1968, date d’entrée en Tchécoslovaquie des troupes du Pacte de Varsovie ; 21 août 1968, début de la Normalisation.
Ce conte graphique témoigne de l’inventivité de l’artiste, de sa capacité, avec des moyens très limités, à dénoncer un régime politique autoritaire. Dans ces planches, quelques caractères typographiques suffisent à saisir une situation politique, ses oppressions, ses dérives, mais aussi ses hypocrisies. Le A majuscule y personnifie le dirigeant totalitaire et n’est pas sans évoquer la figure du Big Brother de George Orwell. Quant au petit « a », souvent multiplié, il représente tantôt le peuple oppressé, tantôt l’entourage flagorneur du A majuscule.
Proche des Lettristes, Ovcacek renoue avec une pratique déjà expérimentée par Kurt Schwitters et Theo Van Doesburg dans leur album pour enfants Der Scheuche, où les images étaient uniquement composées de lettres. Mais chez Ovcacek, cette trouvaille sert d’autres visées. En utilisant le pouvoir suggestif des lettres, en jouant sur les mots dans ses titres, l’artiste parle d’une situation politique, mais également du rôle du langage dans la manifestation de l’oppression et de la confusion. Sa pratique de la poésie concrète est d’ailleurs à mettre en parallèle avec celle de Vaclav Havel, à la même époque. Cet usage de la lettre permet surtout à Ovcacek d’élaborer une stratégie de contournement des contraintes politiques autoritaires qui sévissent en Tchécoslovaquie entre 1968 et 1989. Contraint à renoncer à toute activité publique, il doit alors évoluer dans les marges, échapper au système normatif, et travailler avec des moyens matériels extrêmement réduits. De ce point de vue, la poésie concrète offre la possibilité de poursuivre une activité plastique et critique avec des outils et supports modestes.
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